Der Lernspielverlag IQ-Spiele aus dem oberbayerischen Icking ist in der Branche für echte Lernspiele und sein Know-How bekannt. Das dreiteilige Sprachförderprogramm „Schnatzelwaps, der Flaschengeist“ führt jetzt Kinder ab 4 Jahren und bei Migrationshintergrund spielend leicht an das chronologische Erzählverhalten heran.

Mit zwei Logopädie-Praxen und dem Fortbildungsinstitut „Iigel“, wo die zertifizierten Ausbildungen zum klinischen Lerntherapeuten und Dyslexietherapeuten angeboten werden, hat der IQ-Spiele Verlag eine branchenweit einmalige Basis, um effektive Lernspiele zu entwickeln. Susanne Galonska, die Gründerin des Verlages, hat aus ihrer 30-jährigen praktischen und theoretischen Erfahrung das dreiteilige Sprachförderprogramm „Schnatzelwaps, der Flaschengeist“ entwickelt. Alle 3 Teile sind völlig unabhängig voneinander spiel- und anwendbar.

Der Ansatz, wie Kinder zum zusammenhängenden Sprechen geführt werden, erfolgt über die Präpositionen. Das erste, kleine Lernspiel des Sprachförderprogramms beginnt deshalb mit der visuellen Wahrnehmungsleistung. Diese ist bei Kindern mit Sprachstörungen oftmals nicht ausreichend ausgeprägt. Im frühen Sprachentwicklungsalter ist es wichtig, Vordergrund und Hintergrund richtig erkennen und schnell benennen zu können. Mit diesem ersten Lernspiel mit dem Titel „Der Schnatzelwaps“ werden beide Fähigkeiten trainiert. Situationen erkennen, beschreiben und vergleichen sind weitere wichtige Stufen in der Sprachentwicklung. Dabei ist entscheidend, dass sich die Kinder visuelle Eindrücke und räumliche Beziehungen auch über längere Zeit merken können. Diese Fähigkeit dient als Vorbereitung auf die Wortbildabspeicherung, den Leselernprozess und das Lesesinnverständnis vor allem bei Textaufgaben. Mit dem zweiten Lernspiel „Der Schnatzelwaps erobert die Welt“ werden diese Kompetenzen effektiv und spielerisch gefördert.

Den dritten Teil des Sprachförderprogramms stellt „Der Schnatzelwaps erzählt Dir was“ dar. Mit dieser großen Lernspielesammlung erlernen die Kinder spielerisch und anschaulich das chronologische Erzählverhalten und den richtigen Erwerb und Gebrauch der Präpositionen. Schnatzelwaps, der kleine Flaschengeist, kann sich nach Jahrmillionen aus seiner Flasche befreien und entdeckt die Welt. Die Kinder helfen ihm, diese neue Welt zu beschreiben und zu erklären. Das Programm beginnt mit einfachen Beschreibungen von Abbildungen und Situationen. Dabei werden die Präpositionen des Ortes erlebt und erfahrbar gemacht. Die Präpositionen der Zeit werden eingeführt, indem die Kinder beschreiben, wo sich der Schnatzelwaps zuerst, dann und danach befindet. So werden sie an das chronologische Erzählverhalten herangeführt.

Alle drei Lernspiele sind für entwicklungs- und sprachauffällige Kinder und bei Migrationshintergrund konzipiert und eignen sich in der Einzel- und Gruppenbetreuung in Kindergarten, Therapie und auch Zuhause.

Alle Spiele für 1-4 Spieler ab 4 Jahren
Sprachen: D
Autorin: Susanne Galonska